ОТДЕЛ СОЦИАЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 3 года 

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Социально-гуманитарная 

Возраст: 7-12 лет 

Уровень программы: Базовый

Паспорт программы: ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «ЧЕРЛИДИНГ» (.pdf)

Педагоги: Артемова Анна Павловна

Это танцевальное направление зародилось в Соединенных Штатах. Термин появился благодаря сочетанию двух английских слов: cheer – одобрять, поддерживать и lead – управлять, вести. Черлидинг - это не просто вид танца, а спортивное направление. Оно сочетает в себе выполнение танцевальных, гимнастических элементов и акробатических трюков. Как правило, черлидинг используется для поддержки спортсменов во время командных игр, соревнований и так далее.

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 2 года

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Социально-гуманитарная

Возраст: 12-18 лет

Уровень программы: Базовый

Паспорт программы: ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА КЛУБ НАЧИНАЮЩИХ ЖУРНАЛИСТОВ «ПОЛЯРНАЯ СОВА» (.pdf)

Педагог: Амелина Мария Викторовна

Несколько десятков самых талантливых ребят осваивают азы журналистской профессии в двух редакциях – газетной и телевизионной клуба начинающих журналистов «Полярная сова». Пусть не все они в будущем станут корреспондентами, фотографами или телеоператорами, но уникальный, бесценный опыт работы в СМИ, который они приобретут сегодня, безусловно, пригодится им в жизни.

«Полярная сова» - это – творческое объединение, которое существует во Дворце творчества детей и молодежи города Воркуты с 2000 года. Почему именно «сова»? С древних времен это животное считается символом мудрости, а журналист, как всем известно, умен и начитан; «полярная» же, потому что мы живем на крайнем севере, за полярным кругом, но, не смотря на минус 45 в декабре, и минус 10 в мае, здесь живут замечательные люди с открытой душой и горячим сердцем.

Именно таким ярким, открытым человеком была первый руководитель «совы» была Радмила Енуленко, ныне она живет и работает в Москве, потом эстафету подхватила ее выпускница Ольга Дундар. Со временем это направление стало очень популярным и востребованным, сменился статус – «Полярная сова» переросла в молодежный пресс-центр, руководят которым Ирина Маратканова и Марина Сарахман. «Поиск новых направлений развития и новых форм работы - насущная необходимость, ведь общество и технологии вокруг нас развиваются настолько стремительно, что мы просто не имеем права отставать! Тем более не могут отставать от прогресса воспитанники нашего Дворца - одного из лучших в России!», - комментируем Марина Владимировна.

«Шла Саша по шоссе и сосала сушку», - девять девчонок - девятиклассниц, стоя посреди кабинета, хором нараспев повторяют детские скороговорки. «Лавировали корабли, лавировали, да не вылавировали», - занятия в группе юных журналистов начинаются с повторения детских скороговорок.

«Дикцию тренируем», - со знанием дела отвечает будущий корреспондент Михаил Гунько, - «каждый из нас в детском пресс-центре сможет попробовать себя в самых разных профессиях. В том числе, в качестве ведущего телепрограммы. Тут плавная чистая речь и хорошее произношение просто необходимы».

Кроме упражнений на тренировку дикции на занятиях юные корреспонденты знакомятся с историей журналистики, с профессионалами прежних лет и с работой городских СМИ, изучают основные жанры журналистики, учатся выбирать актуальные темы и писать собственные репортажи.

В журналистике есть специфические профессиональные секреты, поэтому, чтобы воспитанники детского пресс-центра могли освоить тонкости в профессиях журналиста, фотографа или, например, телеоператора занятии ведутся по специально разработанной программе, в которой есть все необходимое для подготовки юных журналистов. «А для изучения тонкостей этой профессии приглашаем профессиональных журналистов. В нашем городе таких специалистов немало и многие из них готовы делиться опытом с детьми», - дополняет Ирина Марьяновна. В архиве клуба уже более 3-х десятков радиовыпусков передачи «Дворцовые тайны», ежемесячная газета с емким и звучным названием «МЫ», социальные видеоролики, выпуски собственной телепередачи «Мы плюс…», а также поездки на республиканский конкурс «Свой голос в СМИ», I Международный конкурс школьных периодических изданий и индивидуального журналистского мастерства «Проба пера», международный фестиваль «Волжские встречи-22».

Но этим «МЫ» не ограничиваемся. Поскольку в коллективе все ребята творческие и трудолюбивые, ни один литературный конкурс не остался без внимания, то есть без участия юных журналистов. И стоит отметить – результативного участия. В копилке коллектива более 100 наград республиканского, всероссийского и даже международного уровня, а также публикации материалов воспитанников в городских и республиканских СМИ, таких как: «Заполярье», «Моя Воркута», республиканской молодежной газете «Твоя параллель», на информационном сайте «Финно-угорского портала».

У большинства юных журналистов клуба есть мечта – стать настоящими профессионалами своего дела и поступить в институт на факультет журналистики, тем более, что у них есть на кого равняться.

Общая информация

Вид программы: Общеразвивающая

Продолжительность программы: 2 года

Заболевания: без ОВЗ

Направленность: Социально-гуманитарная

Возраст: 6-8 лет

Уровень программы: Базовый

Паспорт программы: ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯПРОГРАММА – ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ МАЛЫШЕЙ» (.pdf)

Педагог: Зиннатуллина Светлана Андреевна

В настоящее время в связи с укреплением международных связей повысился интерес к раннему обучению детей иностранным языкам. Изучение иностранного языка в раннем возрасте особенно эффективно, т.к. именно дети дошкольного возраста проявляют большой интерес к людям иной культуры. Эти детские впечатления сохраняются на долгое время и способствуют развитию внутренней мотивации изучения первого, а позже и второго иностранного языка. В целом, раннее обучение неродному языку несет в себе огромный педагогический потенциал как в плане языкового, так и общего развития детей. Данная программа создана для непрерывного систематического языкового образования.